Die Ökumenischen Jugenddienste haben erstmalig den durch die Flugreisen zu den ÖJD-Camp-Standorten entstandenen CO2-Ausstoß für das Jahr 2022 kompensiert.
Die Ökumenischen Jugenddienste unterstützen das Bestreben, Mobilität so nachhaltig wie möglich zu gestalten. Dies spiegelt sich in der Nutzung von öffentlichen Verkehrsmitteln, von Fahrrädern und von Touren zu Fuß während der Camps wider. Für den Fall, dass eine Anreise zum Camp nur mit dem Flugzeug möglich ist, sollte die CO2 schonendste Variante gewählt werden.
Durch einen Beschluss des ÖJD-Beirates im März 2023 „CO2-Kompensation für Flüge im Jahr 2022″, wurde der Weg geebnet, für unvermeidbare Flüge im Rahmen der Ökumenischen Jugenddienste den CO2-Ausstoß durch eine Spende für ein passendes Projekt zu kompensieren. Ab April 2023 konnte mit der Suche nach einem zuverlässigen Projekt begonnen werden. Nach einer ersten Recherche auf der Website der Klima-Kollekte wurde sich nicht für eines der dort angebotenen Projekte entschieden. Der Kontakt im Sommer 2023 zu 2 tansanischen Teilnehmen*innen in dem ÖJD-Camp in Berlin-Reinickendorf ließ im Sommer die Idee entstehen, die Schule, von der die beiden Teilnehmer*innen kamen, beim Ausbau der Solaranlage zu unterstützen. (Wendyrayna Secondary School (WSS) in Iringa/Tansania)
Die genaue Berechnung der Flug-Kompensation erfolgte über die Website der Klima-Kollekte (https://klima-kollekte.de/ ) und ergab einen Betrag von 1.372,50€ (bei einem in 2022 geltenden CO2 Preis pro Tonne von 25€).
Folgende Argumente gaben den Ausschlag bei der Wahl des Projektes
- Die Schule Wendyrayna Secondary School (WSS) Iringa/Tansania:
Die WSS ist eine gemeinnützige Organisation und wurde 2015 von Pastor Winston Mdegela gegründet, der mehr als 20 Jahre lang in verschiedenen Funktionen in Schulen tätig war. Ziel der WSS ist es, einen Ort zu bieten, an dem Kinder, die aus einfachen und/oder schwierigen Lebensverhältnissen kommen, ihre Potenzial entdecken und ihre Träume in die Tat umsetzen können. Die Schule ist bei der tansanischen Regierung registriert und wird darüber hinaus vom Parlamentsmitglied für die Gemeinde Iringa und von der lokalen Regierungsbehörde anerkannt.
Die WSS hat eine Kapazität von 560 Schülern, wenn sie voll in Betrieb ist. Gegenwärtig hat die Schule nur 60 Schüler, 7 Lehrkräfte und 4 Nicht-Lehrkräfte. Es gibt sieben Klassenräume, zwei Labors (Biologie und Chemie) sowie zwei Schlafsäle, einen für Jungen und einen für Mädchen.
Die WSS genießt nicht nur eine starke lokale Unterstützung durch die umliegenden Gemeinden, die sich an Schulaktivitäten sowie Veranstaltungen beteiligen, sondern legt großen Wert auf die Beteiligung und Unterstützung der lokalen Bevölkerung. Die benachbarten Gemeinden profitieren von dem Miteinander mit der Schule.
Das Internat, liegt sehr abgeschieden in einer ländlichen, kaum erschlossenen Region. Es gibt keine richtige Straße, keine staatliche Versorgung mit Elektrizität, kein Internetnetz.
- Die „Solaranlage„: Die Schule verfügt über eine sehr kleine Solaranlage, die ausreicht, einige Glühbirnen und Steckdosen in den Gebäuden mit Strom zu versorgen. Das Licht in den Schlafsälen der Schüler*innen, der Lehrkräfte und in den Unterrichtsgebäuden ist sehr spärlich. Die Schüler*innen können abends Texte nur schwer oder überhaupt nicht lesen, gestellte Aufgaben oder Vorbereitung für den Unterricht am nächsten Tag kaum erledigen. Nachts ist das gesamte Gelände fast unbeleuchtet, lediglich im Bereich der Sanitäranlagen und Schlafräume gibt es schwaches Licht. Grundsätzlich können Geräte, die viel Strom benötigen, wie Kopierer, Kühlschränke oder Herde nicht betrieben werden; dies würde zu einem Zusammenbruch des „Stromnetzes“ führen. Die Solaranlage muss dringend erweitert werden, damit sich die Stromversorgung nachhaltig verbessert und bspw. auch nicht mehr mit Holz, das auf dem Gelände geschlagen wird, gekocht werden muss. Der Solaranlagenausbau stände im Einklang mit den Nachhaltigkeitszielen (SDGs sustainable development goals), die von den United Nations und nachfolgend von der Bundesregierung formuliert worden sind.
(Hier insbesondere die Ziele 1 (Keine Armut), 4 (Hochwertige Bildung), 5 (Geschlechtergleichheit), 9 (Industrie, Innovation und Infrastruktur), 10 (Weniger Ungleichheiten), 12 (Nachhaltige*r Konsum und Produktion), 13 (Maßnahmen zum Klimaschutz) und 17 (Partnerschaften zur Erreichung der Ziele).) - Die Schule ist Mitglied im EKD-Netzwerk GPENreformation
- Seit 2022 gibt es einen pensionierten Lehrer aus Hamburg (Herr Eckeberg), der über den SES (Senior Export Service / Bonn) die WSS besucht und als Unterrichts- und Schulentwickler zur Seite steht. Der SES ist laut der eigenen Website die „führende deutsche Entsendeorganisation für ehrenamtliche Fach- und Führungskräfte im Ruhestand oder in einer beruflichen Auszeit. Seit 1983 gibt der SES weltweit Hilfe zur Selbsthilfe – in allen Branchen und Sektoren.“ Herr Eckeberg hat sich 2022 und 2023 einen Eindruck über den Prozess Vorort gemacht. Eindrücke diese 2 Aufenthalte sind in einer Präsentation festgehalten.
- Direkter Kontakt zur Schule und den Menschen Vorort durch ÖJD-Camp-Teilnehmende und den Schulberater des SES.
- Der Kirchengemeinderat (KGR) der Ansgar Kirchengemeinde in Hamburg unterstützt seit 2024 die WSS. Die Gemeinde hat bereits eine langjährige Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Tansania. Der sich noch auf der Internetseite befindliche (Arbeitskreis ) ist in einen Freundeskreis überführt worden, so dass sich der Schwerpunkt der Zusammenarbeit mit Tansania ab 2024 verändert hat. Die Öffentlichkeitsarbeit muss noch auf den aktuellen Stand gebracht werden (Interneteintrag auf der Gemeinde-Website). Das Projekt wird voraussichtlich mit Eigenmitteln der Kirchengemeinde gefördert werden. Die formale Entscheidung steht im Frühjahr 2024 an. Um Spenden ab sofort sammeln zu können, wurde für das Projekt WSS ein Unterkonto des vorhandenen Ansgarkontos bei der Evangelischen Bank in Kassel eingerichtet. Alle Spenden an die WSS werden über die Ansgar-Kirchengemeinde abgewickelt und sind steuerlich absetzbar.
Bankverbindung
Empfänger: Tanzania – Wendyrayna
BANK: Evangelische Bank Kassel
IBAN: DE79 5206 0410 0306 4460 27
BIC: GENODEF1EK1
Stichwort: Wendyrayna
Spendenzweck: Spende (ggf. Angabe des Zwecks) - 100% Einsatz der Mittel für eine Solaranlage (abzüglich eine Bankgebühr für Auslandsüberweisungen von ca.40€)
- Der Kirchliche Entwicklungsdienst der Landeskirche Nordkirche (KED) legt nach Antragstellung und nach finanzieller Lage noch einmal einen bestimmten Betrag zur geleisteten Spende oben drauf!
- Die Vereinbarung: Die WSS wird den Finanzbedarf für Solarpanels, Batteriespeicher, Arbeitskosten etc. ermitteln. Die Hardware wird lokal gekauft, die Arbeiten werden von Handwerkern vor Ort ausgeführt. Die Arbeiten an der Erweiterung der Solaranlage sowie deren Fertigstellung werden u.a. durch Fotos dokumentiert. Für den Einkauf der Hardware werden Belege vorgelegt, die Lohnkosten per Rechnung beglichen. Ein zertifizierter Buchhalter (accountant) wird die finanziellen Vorgänge dokumentieren, ein staatlicher geprüfter Rechnungsprüfer (auditor) wird alle die Schule betreffenden Vorgänge einmal jährlich kontrollieren und einen kurzen Bericht schreiben. Während des Projektes werden die jeweiligen Partnerschaftsgruppen eng miteinander kommunizieren und die erforderlichen Schritte abstimmen.
Statements
ÖJD (Koordinatorin):
„Durch die Anbindung an die Ansgar-Kirchengemeinde in Hamburg, durch den direkten Kontakt zur Schule und den Menschen Vorort in Tansania sowie durch den 100% Einsatz der Mittel für eine Solaranlage (abzüglich eine Bankgebühr für Auslandsüberweisungen von ca.40€) ist diese Schule für den ÖJD das passende Projekt für die aktuelle und eventuell auch zukünftigen CO2-Kompensationen
aej (Referent für deutsch-französische, internationale und ökumenische Jugendarbeit):
„Der Prozess zur CO2-Kompensation lässt den Vernetzungseffekt der ÖJD-Arbeit anschaulich werden – von den tansanischen Teilnehmenden am ökumenischen Workcamp über den Bezirk Reinickendorf und die engagierte Kirchengemeinde in Hamburg bis zur EKD und ihrem Netzwerk GPENreformation wirken hier viele Beteiligte in dieselbe Richtung.“